Relación entre sentido de vida e identidad profesional en estudiantes universitarios

Abstract

Un tema común en la educación universitaria es la falta, incluso ausencia, de enfoque en el desarrollo personal de los estudiantes. Esta falta de atención al desarrollo personal de los estudiantes provoca ciertos inconvenientes durante sus estudios universitarios, como la deserción escolar o la falta de compromiso con la profesión que estudia. El presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre sentido de vida e identidad profesional de los estudiantes universitarios, así como señalar las diferencias que puedan presentarse entre estos constructos al considerar el grado y área del conocimiento. Se conformó una muestra de 556 estudiante universitarios de diferentes licenciaturas. Se empleó un análisis correlacional. Se encontró que existe una relación positiva entre sentido de vida e identidad profesional. Por otro lado, se observó una diferencia de medias en el sentido de vida entre las diferentes licenciaturas, siendo odontología la que tiene una media superior en comparación a artes y psicología. En cuanto a la identidad profesional, se encuentra una diferencia en la media de informática con respecto a las otras licenciaturas. Se concluyó que el sentido de vida es una variable asociada a la identidad profesional de los estudiantes universitarios.