Gómez Sauceda, Samanta Crisel; Gómez Sauceda, Samanta Crisel::orcid::0000-0002-9722-0477 (Universidad Autónoma de SinaloaMX, 2024-06)
Introducción: Durante las clases virtuales por consecuencia de la pandemia COVID-19, el docente se enfrentó a nuevo entorno educativo poco explorado, se tuvieron que adecuar las estrategias didácticas y buscar que el ...