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Caso clínico estrategia para mejorar el aprendizaje de nutrición de la licenciatura en médico general

Pérez Marcos, Dalia Rocío; Pérez Marcos, Dalia Rocío::orcid::0009-0005-6052-1312 (Universidad Autónoma de SinaloaMX, 2023-07)

Introducción: Las estrategias activas se han sido utilizadas con mayor frecuencia para el desarrollo de competencias, una de ellas es la simulación de un caso clínico que se refiere a la implementación de un caso clínico ...
Estrategia didáctica por simulación de casos clínicos en estudiantes de imagenología

Mayorquín Sánchez, Adolfo Enrique; Mayorquín Sánchez, Adolfo Enrique::orcid::0009-0006-0834-9911 (Universidad Autónoma de SinaloaMX, 2023-07)

Introducción: Las competencias clínicas son un conjunto de habilidades que un profesional de la salud desarrolla durante su formación. Sin embargo, se ponen en práctica con pacientes reales sin haber tenido una experiencia ...
Estrategias colaborativas para la motivación en los estudiantes de la licenciatura en psicología

Gómez Acosta, Giselle Jaqueline; Gómez Acosta, Giselle Jaqueline::orcid::0009-0006-4100-5969 (Universidad Autónoma de SinaloaMX, 2023-07)

Introducción: En la actualidad en aprendizaje para los estudiantes se convierte en un compromiso y obligación, más que en un disfrute por la vivencia del aprender y conocer lo desconocido, esto puede ser de origen psicológico ...
Aprendizaje in situ vs simulación en la flebotomía en estudiantes de química durante el servicio social

Ávila Acosta, Susan; Ávila Acosta, Susan::orcid:: (Universidad Autónoma de SinaloaMX, 2024-05)

En los escenarios actuales donde predomina la ausencia de oportunidades laborales dignas para las nuevas generaciones e insuficiente inversión en el desarrollo de la ciencia y la tecnología, lo cual impacta en los sistemas ...
Portafolio electrónico para el aprendizaje y evaluación en licenciatura en imagenología

Salazar Vega, Lilian Camila; Salazar Vega, Lilian Camila::orcid::0009-0009-8133-5278 (Universidad Autónoma de SinaloaMX, 2024-06)

Introducción: A partir de los cambios que se presentan la misión de enseñar se vuelve difícil, y es que surgen exigencias de una educación más eficaz para la sociedad en especial en Ciencias de la Salud. En la LI de la ...
Motivación académica y estrategias didácticas en estudiantes de psicología en clases virtuales y presenciales

Gómez Sauceda, Samanta Crisel; Gómez Sauceda, Samanta Crisel::orcid::0000-0002-9722-0477 (Universidad Autónoma de SinaloaMX, 2024-06)

Introducción: Durante las clases virtuales por consecuencia de la pandemia COVID-19, el docente se enfrentó a nuevo entorno educativo poco explorado, se tuvieron que adecuar las estrategias didácticas y buscar que el ...
La tutoría como estrategia de intervención para reducir incidencias de síndrome burnout en residentes de medicina interna

Loaiza Zazueta, Citlali Stephania; Loaiza Zazueta, Citlali Stephania::orcid::0009-0005-9186-4465 (Universidad Autónoma de SinaloaMX, 2024-06)

Introducción: Los residentes de la especialidad de medicina interna, son profesionales del área de la salud que durante su proceso de formación académica deben cumplir con las exigencias que les demanda el plan de estudios ...
Competencias emocionales en docentes de la facultad de medicina campus I

Castro Nieto, Yamel Amairami; Castro Nieto, Yamel Amairami::orcid::0009-0002-2035-0262 (Universidad Autónoma de SinaloaMX, 2024-06)

Las competencias emocionales son un conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes necesarias para comprender, expresar y regular de forma apropiada los fenómenos emocionales. La importancia de las ...
El aprendizaje basado en problemas como estrategia para mejorar los aprendizajes en estudiantes de la licenciatura en imagenología

Benítez Rodríguez, Miguel Ángel; Benítez Rodríguez, Miguel Ángel::orcid::0009-0006-5929-9838 (Universidad Autónoma de SinaloaMX, 2024-07)

Introducción: El proceso de enseñanza a través del tiempo ha requerido de cambios de acuerdo con la modernidad demandante, esto ha hecho necesario que las estrategias de enseñanza sean distintas a lo que tradicionalmente ...
Estrategias de aprendizaje colaborativo para desarrollar habilidades sociales en los estudiantes de citología cervical

Belmar Morales, Mariana; Belmar Morales, Mariana::orcid::0009-0003-9010-6414 (Universidad Autónoma de SinaloaMX, 2024-07)

La educación superior enfrenta desafíos constantes en la formación integral de los estudiantes, y uno de los aspectos fundamentales es el desarrollo de habilidades sociales. La UNESCO (2017) reconoce que la educación tiene ...
Desarrollo de competencias psicoterapéuticas del psicólogo en estancia profesional

Velázquez Trejo, Carlos Rigoberto; Velázquez Trejo, Carlos Rigoberto::orcid::0000-0003-1723-835X (Universidad Autónoma de SinaloaMX, 2024-07)

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS, 2023), plantea en su modelo académico un diseño curricular por competencias profesionales integradas, el cual hace referencia a la estructura de atributos que permiten a un profesional ...

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